第一本令你印象深刻的书是什么?

第一本令你印象深刻的书是什么?

是令全国小学生头疼的《钢铁是怎样炼成的》?还是寒假读后感作业里的高尔基三部曲?或者是四大名著之一?

晦涩的词语、复杂的故事、还有那些记不住的外国人名……对于很多人来说,阅读成了人生第一道难关,但也成为了理解这个世界的开端。

▲《麦琪的礼物》插画,来自 medium.com

在《麦琪的礼物》结尾,大家第一次开始思考牺牲与爱;读过《巴黎圣母院》,才更深地理解了善良;而夜晚路上的那团小桔灯,让“温暖”有了一个具象的轮廓……

青少年时期读的书,有时候会大剌剌地扎人一刀,当即留下印记,有时候又像是催眠师的一个暗示,很久之后才等到一个顿悟的瞬间。

那时候大家还不知道,那些看不懂的书将会怎样影响大家的人生。

“阅读”这个词自单向街书店成立那一刻起,便与大家紧密相连,是写在单向基因中的字,是大家所有思想碰撞、学问交流、理想树立的基石和入口。

单向 Kids 更是这种强学问基因的延伸。

单向 Kids 致力于关注 6-12 岁青少年的阅读习惯建立,秉承单向一贯主张的人文主义精神,拒绝单一的应试化、功利化阅读,培养素质阅读及深度阅读的能力。帮助青少年通过阅读观察世界,认识自己。

这次,单向 Kids 将与启行教育 IDEAS 一同发起线上儿童阅读系列课程,探索一种新的阅读方式——?项目式阅读。

由提出一个驱动型的问题开始,激发孩子对于书籍的兴趣,在文学大师的引领下,以开放、科学、有趣的方式共同阅读一本书。同时,在驱动型问题的推动下,由对内容本身的学习延伸至对于书籍背景、编辑写作初衷、写作意义、学问价值等多方面的思考讨论,最终呈现一份可视化的“项目式阅读笔记”。

启行教育作为聚合了全球优质教育资源,经由体验式、项目式、服务式学习流程,为青少年提供多元学习场景与成长经历,探索和实践青少年「全球胜任力」培养之路的机构,将与大家一起聚焦青少年与阅读两大关键词。

课程将集合双方的优势经验,?通过与孩子共读经典文学作品,扩展“阅读”的意义,打破认知的壁垒,共同探索读书的艺术。

课程信息

建议年龄:8 - 12 岁

课程名称:「与孩子共读一本书」阅读线上课

上课日期:4月30日、5月3日、5月6日、

5月9日、5月12日、5月15日

上课时间:17:00 - 17:45

课程亮点

大咖学者、作家领读

项目式学习,反思性写作

精选书单,“先把书读薄,再把书读厚”

全方位课程辅导

课程内容

先导课?

4月29日 17:00 - 17:20

先容整体课程,熟悉上课平台的使用方式

第一讲 打破界限的“阅读”旅程

分享嘉宾

何宇达,单向空间内容主编,连续两年编辑单小历。多年泡在学问及艺术编辑圈中,是一位职业不悔者。喜爱儿童文学,喜欢孩子,希翼让更多人从儿童文学走入“心灵飞翔”之境。

共读书籍:《 5 月 35 日》

时间:4月30日 17:00 - 17:45

第二讲 文学中的永恒话题——树?

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尚爱兰,曾任中小学语文教师,报刊专栏作家。 在作文教学方面有丰富的经验,著有《作文课》等。

共读书籍:《爱心树》

时间:5月3日 17:00 - 17:45

第三讲 “立体”地去读书?

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李萍,启行首席中文课程专家,常熟 UWC 副校长,IBDP 中文课程践行推动者,IB 中文 25 年执教经验。

李萍副校长是最早接触和践行推动 IBDP 中文国际课程的专家教师。担任 IBO 中文师资培训官和改卷官,获美国芝加哥大学颁发的“杰出教师奖”、中国内地“最具影响力国际学校校长”。

共读书籍:《城南旧事》

时间:5月6日 17:00 - 17:45

第四讲 读书其实是“读”自己?

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于威,单向空间联合创始人。资深媒体人,参与创办过《经济观察报》《生活》等报纸杂志,曾任搜狐网总编辑。

共读书籍:《安娜的礼物》

时间:5月9日 17:00 - 17:45

第五讲 阅读中的美学教育?

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叶露盈,插画艺术家,中国美术学院插画与漫画专业教师。

代表作品《洛神赋》获第 15 届中国国际动漫节金猴奖综合类漫画金奖、第 13 届中国动漫金龙奖最佳插画奖金奖、浙江省第十四届美展金奖、CCBF 上海国际童书展金风车国际青年插画家大赛金奖,澳门国际设计双年展插画奖、参展法兰克福图书展,并被慕尼黑国际青少年图书馆收藏。上榜福布斯中国 2018 年 30 岁以下精英榜。

共读书籍:《兰亭序》绘本版

时间:5月12日 17:00 - 17:45

第六讲 阅读的本质是“探索”?

分享 嘉宾

赵蔚,启行营地教育创始人,中国营地教育联盟名誉主席,启行青年发展基金会创始人。

赵蔚女士致力于中国社会教育的创新与实践。作为把国际营地教育体系引入中国的开创者,她为青少年创造适合未来成长所需的教育,助力青少年获得 21 世纪所需的核心能力。

通过启行基金会支撑中国青少年参与“服务学习”,培养其全球胜任力,为青少年提供社会创新与社区服务的公益支撑和孵化平台。

共读书籍:《物种起源(绘本版)·画给孩子的进化论》

时间:5月15日 17:00 - 17:45

打开一本书即探索一个世界

We Read the World

4 月 23 日准时上线

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